【事件概述】

　　近日，江苏、湖北“高考减招”事件成为热门话题。由于对2016年高招江苏将向中西部省份“输出”3.8万招生名额存有异议，江苏省内的南京、苏州等多地学生家长向所在地教育主管部门提出了陈情要求，并希望以此呼吁高考招生公平。由于家长们的集体诉求，网上多段小视频流出，话题13日仅限于江苏湖北本地探讨逐渐升温到14日全国舆论关注，特别是各大微信群中网民讨论热烈。同时，湖北省内也出现类似情况，助推舆情热度上涨。

”江苏湖北减招“话题舆论关注度

（5月10日-5月16日）

　　【事件回应】

　　舆情节点一：5月13日晚，江苏教育厅发表公告回应回应

　　舆情节点二：5月13日晚，湖北省教育厅厅长刘传铁以答记者问的形式予以了回应

图2：湖北省教育厅厅长刘传铁受访记录

　　【舆情趋势】

图3：5月13日舆情传播图

图4：5月14日舆情传播图

　　舆情传播分析

　　从图3图4中可以看出，5月13日，整体舆论以中立舆论偏多，5月14日以正面舆论偏多，结合事件关键节点，13日晚湖北与江苏教育厅就减招事件纷纷做出回应，所以在13日晚间掀起了当日舆论顶峰。

　　结合图1可以看到，受13日晚官方回应影响，5月14日舆论热点大幅度上升，由于湖北江苏两地教育厅的正面回应，稳定了部分家长学生的心，当日正面舆论4次达到波峰。

　　【舆情态度分析】

图5：5月13日舆论情感图

图6：5月14日舆论情感图

　　热门点评（来自头条新闻）

　　舆论态度分析

　　对比5月13日和5月14日舆论态度图可以看出，5月14日经过教育厅回应后，网友负面舆论由31%减少至30%，正面舆论由37%上升至46%，中立舆论由32%减少至24%。从以上数据可以看出，中立舆论人群正逐渐往正面舆论人群偏移，负面舆论人群略微减少。

　　结合热门评论，逾57%的评论都包含“教育公平”的关键词，评论大致分为三类：一是部分网友甚至呼吁全国统一试卷、统一招生，公平竞争；二是认为湖北江苏不仅本省试卷难度大，还要额外增加西部生源负担；三是认为北上广一本录取率过高背后的存在不公平政策。

　　【ImageQ舆情点评】

　　针对此次湖北江苏减招事件，由于时间节点正值高考前夕，家长学生的关注带动了舆论的发酵，但另一方面也提醒决策机构，在出台关乎民生的公共政策前，应做足文章，多做调研，把工作做在前面；减少被群众误读的可能。比如，针对可能存疑的问题点，罗列相关解读，拿出精准的数据研判，遵循公平合理的程序正义，也许就能平息舆论，疏导民意。

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