新年伊始，有两则关于中学教育工作者向学生、向家长伸手“要钱”的新闻，让笔者如鲠在喉：广西武宣县一中学老师为实现自己的买车梦，向已工作的学生发起众筹，要求每人“赞助”自己一两百元;河南驻马店一位中学女老师准备生第二个孩子，班主任开会要求家长值班，不行就每人交600元。

中学教育什么时候这么喜好“吸金”了?应该把棒子首先打在社会、打在时代身上吗?

如众筹买车，缘由教师工资偏低?可就该位武宣老师来说，请别仅盯着他参加工作9年买不起一辆车，还需记得他已经买了房并装修了，还需记得他已经娶了妻并有孩子了。所以，可以说他已完成了两件估计比买一辆车更耗钱的“人生大事”，可以说他在工作9年后已比许多尚买不起房、生不起孩子的白领有成就多了。况且私家车主要用来提高生活品质，不是生活必需品，排在买房、结婚等“刚需”之后不奇怪。

如让家长代班或交钱，缘由全面二孩政策，缘由中学女教师扎堆?可是，女教师扎堆的不只驻马店这一所中学，女员工扎堆的也不只中学教育这一职业领域。这所中学、这位班主任是否应该多向外取取经，哪怕没有找到“同甘”的完美办法，学学人家如何暂时“熬苦”下来，也不至于如今整出一别扭的“出头鸟”成为众矢之的。况且就算情况实属无奈，和叫家长值班相比，请个临时工、叫位朋友、换位家人等选择几乎可以直接替换，且还没有那么多的“道德风险”。

值得一提的还有这两则舆情发生后，不同官方“殊途同归”的反应：关于众筹买车，当地教育与科技局工作人员称，当事老师已经意识到错误并退还全部钱款，此事系朋友们间酒桌上的玩笑;关于让家长值班或交钱，当事学校回应是家长委员会商议的决定，属于自发行为，学校和班主任不知情，收费已退还。可诚如所说是“酒桌上的玩笑”，那就让它存在于酒桌上，为何事实上还被当事老师正儿八经地贴到相关QQ群里进行扩大宣传呢?诚如所说是“家长委员会决定”，可全权安排值班、要求收费，学校和班主任岂不是当起了甩手掌柜?所以，两个回应，与其说是澄清事实，倒不如说更像危机公关，铆着劲儿避重就轻、撇清责任。

曾经，我们用“春蚕”“蜡烛”“渡船”等来向传道、授业、解惑的师者表达敬意，可如以上这些个案中的师者、学校、教育部门在传的“道”，却是如何将师生关系变现，如何将自己的教育工作进行摊派甚至用之敛财——如此庸俗化的教育，怎能不让人忧心?古诗《君子行》曰：“瓜田不纳履，李下不整冠。”不管现实多么无奈，执教之人都应该有基本敬畏、遵守基本底线，绝不可以利用纯洁的师生关系捞取好处，要让自己在人格养成期的孩子们面前挺得直腰板。这些个案，敲响了新时期教育理念、师德建设警钟。