“喵喵喵，小猫叫，小猫小猫你别吵……”伴随着清脆悦耳的声音，画水中心幼儿园的小朋友们自主有序地进入午睡房，放好鞋子、叠好外套、钻进被窝、安安静静地等待着……

　　“大家好，我是画水中心幼儿园果果三班的朱芷瑶，今天我给小朋友带来一个故事，故事的题目叫《被澡盆卡住的熊》。小熊非常喜欢他的小澡盆，天天用它洗澡。小熊一天天长大了……”幼儿园四周充盈着小朋友们讲故事的声音，偶尔还会看见路人停下脚步，仔细地聆听着，脸上不时露出赞许的微笑。

　　午睡前的10分钟一直是幼儿园精心给小朋友们准备的讲故事时间。按照班级轮流，每天都可以听到各种各样好听的故事，即便是小班的小朋友也会积极踊跃的参加。“小喇叭”讲故事这一活动的开展一直持续了好多年，所以养成了小朋友们只有听完故事才肯心满意足地闭上自己的眼睛安静入睡的习惯，如果哪天没有听到故事，小朋友们则会要求老师给他们讲一个。

　　小朋友们的故事并不是老师准备的，而是家长们根据自己孩子的喜爱各自挑选的。挑选好故事，家长就要试着在家里绘声绘色地给孩子们讲，一遍又一遍，小朋友们听得认真，家长讲得高兴。等小朋友准备好故事，他们就要到幼儿园的小广播室展示自己。老师的任务则是对故事进行把关，并将小朋友们的这一精彩瞬间拍摄下来传递给家长们。每次家长都会竖起大拇指，夸赞幼儿园小喇叭活动真真好。

　　通过这一活动的开展不仅锻炼了幼儿的语言表达能力，培养了幼儿的自信心和勇于展现自己的能力，更增进了亲子之间的关系。